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最新潮流藝術與救贖︰本雅明藝術理論研究當紅分享

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內容簡介: 博客來網路書店博客來書店博客來 因現實苦難的激勵，本雅明穿行于基督教、猶太教和馬克思主義等不同視域，開始了他的藝術救贖之旅。

本書在“藝術與救贖”這個主題下，分別就“光韻”、“科技與藝術”、“藝術生產論”、“文化和批評”等思想展開討論，不只發現從多重視域中生長起來的本雅明的藝術理論所具有的內在矛盾、緊張、模糊或不確定的內在一致性與合理性，以及藝術的現實救贖的可能性，而且打開了本雅明國內研究的新視角，即不單純聚焦于本雅明與馬克思主義的關聯。從而，以更貼近本雅明的方式，細心繪制他思想的交叉小徑，生動描繪他方法的多元開放，移到展現他理論的恣肆汪洋。

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• 作者： 朱寧嘉
• 出版社：上海人民出版社
• 出版日期：2009/04/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

抗議課審會不透明 學生衝國教院爆衝突

為了解決高中課綱爭議，教育部今天（28日）重啟課審會，決議成立「歷史課綱專家諮詢小組」，預計9月起重新檢討課綱。但課審會成員跟之前一模一樣，還不讓學生參與。因此今天（28日）有30多名反課綱學生，為了衝入國教院，發生激烈衝突，不過還是被阻擋在外，只能靜坐抗議。

反課綱學生：「履行承諾，公開透明。」

30多位反課綱學生跟警方發生激烈衝突，想要衝入國教院，與官員對話，但推到眼鏡掉了，跌倒了，仍不敵優勢警力，被攔阻在外。他們怒吼，說好的公開透明，學生參與，再度跳票。

反課綱微調學生代表王品蓁：「教育部在承諾上面，他說能讓學生去薦派委員，薦派專家甚至希望，能讓學生代表參與，但我們今天看到的情形就是，全部跳票。」

為了解決高中課綱爭議，教育部長吳思華召開新的課審會，決議成立歷史課綱專家諮詢小組，小組名單將會公開，9月起重新檢討課綱，並邀請學生參與公聽會。但學生質疑這次課審會名單再度黑箱，不具公信力，未來的公聽會還能改變什麼。

反課綱微調學生代表王品蓁：「今天決定課綱是否通過的，權力仍然在課審會的手中，那麼會不會像上次一樣，直接否決掉公聽會的意見，這一切都是我們質疑的，不能相信的。」

全國教師總工會理事長張旭政：「我們要求國教院說明，這個領綱小組的委員，是怎麼來的，而且不排除要退回，這個已經在修訂的領綱。」

連全教總也到場支持學生，並派人參與課審會，訴求納入學生代表，會議公開透明，但會後確認，諮詢小組不會納入學生代表。反課綱同學怒批教育部騙人，不排除將進一步提升行動。（民視新聞王暐婷、郭文海台北報導）

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/抗議課審會不透明-學生衝國教院爆衝突-111607218.html

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